Découvrez les fondamentaux du webmarketing lors de cette formation enrichissante ! En seulement 15 jours, vous apprendrez à maîtriser les outils essentiels de PAO tels que Photoshop, Illustrator et Figma, ainsi que la création de sites web avec WordPress et Elementor
Durée
105 heures de cours
Modalités
66% en présentiel
33 % en téléprésentiel
Métiers / débouchés
À l’issue de cette formation, vous pourrez continuer sur la formation Bachelor Chef de projet webmarketing ou Bachelor Chef de projet e-commerce
Qu'allez-vous apprendre pendant les fondamentaux du webmarketing
Gaël MALLET
Référent de la formation
Cette formation vous permettra d’acquérir les compétences fondamentales du webmarketing. Vous apprendrez à maîtriser les outils de Publication Assistée par Ordinateur (PAO) tels que Photoshop, Illustrator et Figma, ainsi que la création de sites web avec WordPress en utilisant l’outil Elementor. Vous comprendrez les principaux composants du webmarketing et serez en mesure de développer une stratégie adaptée à un site web spécifique. De plus, vous découvrirez les bases du référencement et saurez comment optimiser le contenu pour le SEO. Enfin, en réalisant un projet concret de création de site web vitrine, vous pourrez mettre en pratique les compétences acquises.
Le programme de la formation les fondamentaux du webmarketing
Objectifs
👉 Maîtriser les fondamentaux de la PAO : Savoir utiliser efficacement les outils de PAO tels que Photoshop, Illustrator et Figma.
👉 Créer un site web avec WordPress : être en mesure de configurer WordPress, de créer des pages, des articles et des menus, et d’intégrer une structure de page avec Elementor.
👉 Développer une stratégie de webmarketing efficace : Comprendre les principaux composants du webmarketing et être capable d’élaborer une stratégie adaptée à un site web spécifique.
👉 Optimiser le contenu pour le référencement : Comprendre les bases du SEO et savoir comment créer du contenu optimisé pour le référencement.
👉 Appliquer les compétences en projet concret : Être capable de mettre en pratique les compétences acquises lors de la formation en réalisant un projet de création de site web vitrine simple
👉 En option selon niveau : Analyser les performances du site web : Savoir utiliser Google Analytics pour mesurer l’efficacité du site web et de la stratégie de webmarketing.
Prérequis
Pour entrer en formation, les candidats doivent avoir validé au choix :
👉 Un niveau Bac+2 (au minimum)
👉 Un titre de niveau 5 reconnu par l’État
👉 120 crédits (lié au marketing, au commerce ou à la communication)
Déroulé
Cette formation supérieure en social media management est essentiellement axée sur la pratique et l’accompagnement individuel de l’équipe pédagogique permettant d’adapter la courbe d’apprentissage aux capacités de chaque étudiant.
Séquence 1 : Publication Assistée par Ordinateur ; PAO (35 heures)
1.1. Introduction à la PAO
- Comprendre le rôle de la PAO dans la création de contenu web
- Présentation des outils principaux (Photoshop, Illustrator)
1.2. Photoshop Avancé
- Retouches d’images
- Montage photo / image
1.3. Illustrator et le Vectoriel
- Introduction au dessin vectoriel, SVG
- Création de logo
1.4. Figma et le Maquettage
- Présentation de l’outil Figma
- Maquette simple avec Figma
Séquence 2 : Création et animation de Sites Web (35 heures)
2.1. Introduction à WordPress
- Installation de WordPress
- Paramétrages de base
- Création de pages, articles, menus
2.2. Intégration avec Elementor
- Présentation de l’outil Elementor
- Création de la structure de la page (singlepage)
2.3. Option : WordPress / Elementor avancé
- Intégration de codes de suivi Google Analytics
- Installation et utilisation de module SEO
Séquence 3 : Webmarketing (35 heures)
3.1. Introduction au Webmarketing:
- Définition, composants clés et importance
3.2. Stratégie de Webmarketing:
- Développement d’une stratégie de webmarketing pour le site web
3.3. SEO et Création de Contenus:
- Les bases du SEO
- Création de contenus pour le site web
- Copywriting
3.4. Option : Google Analytics:
- Introduction à Google Analytics
Les points forts de la formation.
Nous prenons un soin particulier à pouvoir proposer un environnement de travail qualitatif et des outils en phase avec les pratiques professionnelles. Nos salles de formation sont climatisées et équipées de vidéo-projecteur HD. Et enfin sur chaque formation nous cherchons à proposer en permanence les conditions et les outils optimum pour travailler.
Pas de machine ?
Pas de soucis !
Vous n’avez pas de machines pour travailler efficacement en formation ? Pas de soucis, on vous en prête une pendant toute la durée de la formation, vous pouvez même travailler à la maison avec.
Vous n'habitez pas à Tours ou Orléans ?
On vous héberge pendant les phases en présentiel !
Pendant les phases de regroupement sur les campus de Tours ou d’Orléans nous prenons en charge l’hébergement pour les étudiants ne résidant pas à proximité de nos campus.
Des projets
La formation est intensive et nous alternons les modes de travail pour permettre à chacun de trouver sa porte d’entrée dans l’apprentissage.
L'équipe de la formation
Aux petits soins pour nos étudiants !
Katia LACOURTE
Référente de la formation chargé·e de webmarketing et community manager
Julie TRUFFERT
Julie intervient dans les domaines suivants : webdesign (UX/UI design et gestion de projet), intégration (HTML, CSS, JS, CMS WordPress) et création visuelle (conception et outils de création
Ceux qui l'ont vécu en parlent le mieux...
Les chiffres clés de la formation Les fondamentaux du webmarketing
C’est notre première session de la formation, nous n’avons donc pas de chiffres à clés à vous présenter pour le moment.
Les prochaines sessions de la formation
Les fondamenteux du webmarketing
🗓️
28 août 2023
35h / semaine
-
105h de cours
-
35h en téléprésentiel / 70h en présentiel
-
Regroupement présentiel sur le Campus de Tours
-
Modalités de financement : 12 places financées par la Région Centre-Val de Loire, AIF, Transition Pro, Autofinancement, Chèque formation régional
Cette action de formation est cofinancée par l’Etat dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences
Trop tôt ou juste envie de se tester ?
Vous pouvez vous engager dans notre parcours Welcome juste pour vous préparer ou vous tester.
Le parcours de candidature de la formation Les fondamentaux du webmarketing
Prenons le temps de vous accompagner vers votre nouvelle vie professionnelle.
Etape 1
Webinaire d'infos
Etape 2
Parcours Welcome
Quelques challenges à réaliser en autonomie à la maison pour se tester et nous permettre de vérifier si vous êtes fait.e pour cette formation.
Etape 3
Entretien
Dès la fin de votre parcours welcome, vous pouvez prendre un RDV en ligne pour faire connaissance plus finement et comprendre votre projet.
Etape 4
Semaine de testing
C’est la dernière étape de notre parcours de candidature. Nous vous invitons une semaine entière avec les autres candidats pour se tester en live.
En fonction de votre niveau technique, le temps de réalisation de ce parcours est variable selon les candidat.e.s. Mais en moyenne compter entre 10h et 15h de travail personnel.
Situation de handicap
Charlène BOUÉ
Coach emploi et Référente handicap du CEFIM
Vous avez une reconnaissance RQTH et vous vous demandez si nous pouvons vous accueillir ?
Nous accueillons régulièrement des étudiants avec différents handicaps sur nos formations. Pour les handicaps moteurs, nos locaux et nos équipements sont tout à fait adaptés aux normes en vigueur.
Pour les autres handicaps, l’accessibilité peut être adaptée.
L’inclusion de tous et toutes dans la formation est une valeur importante pour nous et nous prendrons toujours le temps de vous accueillir spécifiquement pour évaluer avec vous notre capacité à nous adapter à votre empêchement.
Vous pouvez dès maintenant prendre un rendez-vous avec notre référente handicap qui saura vous accueillir et être à votre écoute.
Ou vous pouvez lui passer un message directement : handicap@cefim.eu
Et au-delà du premier rendez-vous, il sera la personne à votre écoute tout au long de la formation.
Infos pratiques
La formation s’inscrit dans le cadre du dispositif «Plan d’Investissement dans les Compétences» PIC et «Préparation Opérationnelle à l’Emploi Collective»POEC, bénéficiant du soutien financier de l’Etat dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences
Cette formation est construite sur une alternance de séquences théoriques et de mises en pratique dans le cadre du projet fil rouge. La formation débute par une présentation :
Des objectifs à atteindre :
- Compétences à acquérir
- Connaissances associées.
Des ressources, outils et méthodes disponibles sur la plateforme de formation :
- Bibliographie
- Webographie
- Vidéo
- Forum
- Guide méthodologique
- Support au format PDF
- Diaporama
- Ressource multimédia
- Etc.
Des travaux à réaliser :
- Projet individuels
Des modalités de suivi du tuteur de formation
- Rencontre individuelle
- Visioconférences
- Messagerie
- Téléphone
- Etc.
Personnes Ressources :
- Le tuteur pédagogique pour les questions liées à l’apprentissage
- Le tuteur technique pour des problèmes de fonctionnement du matériel ou de la plateforme Campus
- Le tuteur administratif pour les questions liées aux difficultés administratives (émargement, rémunération…).
Pour assurer le meilleur déroulement possible de la formation, les tuteurs sont joignables par mail, par téléphone, visioconférence, chat …
Les méthodes s’appuient sur des principes de pédagogie active, avec modulation des objectifs par stagiaires et par domaine. Elles alternent des séquences de formation en grand groupe et temps de formation par petits groupes à tâches différenciées, selon les prérequis et la progression de chacun. Les objectifs spécifiques sont travaillés de façon individualisée. Les activités mises en œuvre privilégieront les liens avec la pratique, tous les apports théoriques auront une application lors de mises en situations professionnelles.
L’ensemble des parcours de formation et des ressources associées sont disponibles sur notre plateforme LMS.
Chaque apprenant dispose d’un espace personnel – accessible par un identifiant et un mot de passe.
Celui-ci comprend :
Un espace administratif :
- Règlement intérieur / Charte informatique
- CV des intervenants
- Calendrier de la formation
Des modules de cours :
- Description du cours
- Parcours de formation
- Exercices
- Tableau de suivi de présence
- Documents
- Liens
- Forum
- Utilisateurs
- etc.
Chaque salle de formation dispose d’un vidéoprojecteur.
Nos étudiants & ALUMNIS
CEFIM Stories #20 : Fabrice BLAIN, comment passer du développement commercial à data analyst…
CEFIM Stories #18 : Sandie Gaud, de la vente au Webmarketing
Alix, la Community Manager qui murmurait à l’oreille des Réseaux Sociaux
Cefim Stories #13 : Adrien Bourgois – retour sur la formation Animateur E-commerce
Cefim Stories #12 : Margaux Benoit – retour sur la formation Animateur e-commerce
CEFIM Stories #2 : Alice, du marketing au webmarketing…
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Vous souhaitez échanger avec nous ?
Rencontrons-nous lors d’un webinaire d’informations, nous laissons toujours beaucoup de place pour répondre à vos questions.
Sinon passez-nous un message, nous nous efforcerons de répondre au mieux.
- Page mise à jour le 29 juin 2023